tag:blogger.com,1999:blog-53637613287179012442024-03-12T22:56:07.734-03:00SEMENTECO III Seminário de Estudos em Novas Tecnologias na Educação e Cidadania - SEMENTEC 2012 tem como objetivo discutir e socializar as experiências e ações da Diretoria de Tecnologia na Educação e Cidadania – DTEC, na perspectiva do debate, acompanhamento, avaliação, planejamento, proposição, sistematização e socialização das produções, efetivadas ou não junto aos professores e professoras da Rede Municipal de Ensino do Recife - RMER. Unidade de Tecnologiahttp://www.blogger.com/profile/11481397171770440296noreply@blogger.comBlogger3125tag:blogger.com,1999:blog-5363761328717901244.post-80991057329954019462012-12-26T10:37:00.001-03:002012-12-26T10:52:22.432-03:00Mais um dia de atividades <br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"> <o:p></o:p></span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Acaci Júnior e Alexandre Pimenta</span><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt; text-justify: inter-ideograph;">
<br />
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">O
segundo dia da SEMENTEC teve início com uma oficina ministrada pelo professor
Vital Cunha e Cid Espínola sobre como montar uma rádio na escola. Todo o
processo foi explicado passo a passo pelos professores, desde a estrutura
física à participação dos professores e dos alunos na rádio. Atividades foram
propostas, uma dessas atividades, os professores foram convidados a montar um
rádio usando equipamentos destinados a sua criação.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Dando continuidade a programação com relatos de
experiências com Luciana Vieira e Valdeluzia Côelho relatando sobre as
tecnologias assistivas, um termo utilizado para identificar todo o arsenal de
recursos e serviços que contribuem para proporcionar ou ampliar a capacidade da
pessoa com deficiência. Assuntos foram abordados como as Ações do Governo do
Estado relativo ao grupo de deficientes, a vida dos estudantes em uma sociedade
controversa que dificulta o processo de educação, além de outros que
possibilitaram um diálogo interativo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Palestras, oficinas, debates sobre a temática da
SEMENTEC continuaram a ser exploradas com o decorrer do dia. Uma das palestras
realizada pela tarde foi; É possível aprender em rede? O despertar de jovens da
periferia do Recife para novos espaços de aprendizagem, ministrada pela
professora Marcia Nogueira e Ana Paula Andrade que abordaram o uso das redes
sociais como ferramenta para estudos acadêmicos. Relatando uma melhora na
aprendizagem dos alunos uma vez que assuntos dados em sala de aula eram
postados nas redes sociais. Um ensino diferenciado, tachado como “O modo de
ensino descontraído” (palavras de alunos). <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">A professora Gisele Pires Liberal e a professora
Maria Albuquerque seguiram com seu relato de experiência; Fascínio dos
Quadrinhos: usando o impresso. Histórias em quadrinhos foram criadas para
ajudar no aprendizado dos alunos uma vez que os mesmos tinham certa dificuldade
na leitura. Quadrinhos como os da Turma da Mônica foram usados como objeto de
estudo. Uma Gibteca foi criada através de doações que facilitou o contato dos
alunos com esse objeto, aumentando o interesse pelos Gibis e melhorando o
aprendizado.<o:p></o:p></span></div>
</div>
</div>
Unidade de Tecnologiahttp://www.blogger.com/profile/11481397171770440296noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5363761328717901244.post-23862331433167100732012-12-20T16:04:00.000-03:002012-12-26T10:44:09.786-03:00Primeiro dia Sementec<br />
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"> </span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 35.4pt;">Acaci Júnior</span><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br />
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Na manhã de ontem, dia 19
de Dezembro de 2012, foi dada a partida para mais uma SEMENTEC. Nesta terceira
edição, profissionais da área, professores, gestores, dirigentes e secretários
participaram de atividades e palestras voltadas as novas tecnologias na
educação e cidadania.<o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: start; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Na abertura, a Secretária
Executiva de Educação do Recife, Irenice Bezerra e o Gerente da DTEC/GAP
Gutemberg Cavalcanti deram o ponta pé inicial. Logo em seguida o professor
Gutemberg Cavalcanti iniciou o diálogo sobre a teoria da Gênese Instrumental:
aporte teórico de análise para apropriação tecnológica, que abriu uma rica
discussão sobre o uso das tecnologias pelos professores e a necessidade de
formação específica na área de tecnologia para estes professores desde a
faculdade.<o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: start; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Ainda durante o primeiro
dia do III SEMENTEC houve participações de palestrantes, como Afonso Bione,
Marcos Rufino, Danilo Cesar entre outros que dialogaram trazendo informações,
soluções e indagações sobre a temática. Um dos temas abordados por Danilo Cesar
foi á robótica pedagógica livre ou robótica livre, que é um conjunto de
processos e procedimentos envolvidos em propostas de ensino e aprendizagem
utilizando kits pedagógicos e artefatos cognitivos baseados em soluções livres
e em sucatas como tecnologia de mediação para a construção do conhecimento.<o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: start; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Além dos diálogos,
inovações e relatos apresentados, foram oferecidas também aos professores
participantes as oficinas Construindo Conteúdos para Rádio e TV, Robótica Livre
e Plataforma Lattes. Esta última, ministrada pelo Professor Vital Cunha teve
sua lotação esgotada, apresentou a experiência do CNPq na integração da base de
dados em um único sistema de informação também envolvendo os grupos de
pesquisas, currículo, diretório de instituições, professor e pesquisador.<o:p></o:p></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
Unidade de Tecnologiahttp://www.blogger.com/profile/11481397171770440296noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5363761328717901244.post-58461256811130958532012-11-28T21:49:00.003-03:002012-12-12T20:58:28.174-03:00CONSIDERAÇÕES DO III SEMENTEC 2012.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjykQkCXguOHyIZtqTP453GF5K0ddCkxI1Xt3UTzbLfO1MCsJGVPQ-5i5ip50O1caRJ9jl6Foyd1d863E288NQ7AW_tAxX8w7kP9VE3NlUBM21Dj9M9SUK_K_7UjvB5gk50Ad2N8oOlQaI/s1600/TODAS+AS+MARCAS.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjykQkCXguOHyIZtqTP453GF5K0ddCkxI1Xt3UTzbLfO1MCsJGVPQ-5i5ip50O1caRJ9jl6Foyd1d863E288NQ7AW_tAxX8w7kP9VE3NlUBM21Dj9M9SUK_K_7UjvB5gk50Ad2N8oOlQaI/s1600/TODAS+AS+MARCAS.jpg" height="99" width="400" /></a></div>
<br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 14pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p><span style="font-family: Calibri;"></span></o:p></span></b><br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="background: rgb(229, 184, 183); line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 12pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: Calibri;">ALGUMAS
CONSIDERAÇÕES <o:p></o:p></span></span></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Calibri;">Este momento é pensado tendo em vista a Discussão e socialização das
experiências e ações no âmbito da Diretoria de Tecnologia na Educação e
Cidadania – DTEC, na perspectiva do debate, acompanhamento, avaliação, planejamento,
proposição, sistematização e socialização das produções, efetivadas ou não
junto aos professores e professoras da Rede Municipal de Ensino do Recife - RMER.
Assim o encontro pretende:<o:p></o:p></span></b></div>
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: Calibri;">Oportunizar ao grupo da DTEC momento de
discussão da prática docente, por meio de palestras, oficinas e apresentações
orais e/ou escritas de trabalhos científicos, relatos de experiências, ações
2009-2012 e socialização de participação em eventos.<o:p></o:p></span><br />
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: Calibri;">Promover formas inovadoras de se pensar e
praticar o uso tecnológico de instrumentos contemporâneos de informação e
comunicação, no aspecto pedagógico.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21.3pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: Calibri;">Potencializar o conhecimento de novos
instrumentos tecnológicos para a ação pedagógica, tendo como foco o trabalho do(a)
professor(a) multiplicador(a) (quando da realização dos acompanhamentos aos
projetos didáticos) e dos professores que estão em atividade nos cursos para a
comunidade (através de suas produções com os estudantes destes cursos).<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="background: rgb(229, 184, 183); margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Calibri;">AS ATIVIDADES NO ENCONTRO<o:p></o:p></span></b></div>
<br />
<ol start="1" style="margin-top: 0cm;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">ABERTURA</b>: Momento que deverá
apresentar as principais questões para o desenvolvimento da Política de
Tecnologia na Educação e Cidadania, contextualizando o cenário político e pedagógico
para o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação para a RMER. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">20 min de duração</b><o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">PALESTRA:</b> visa promover a
discussão teórica da ação tecnológica no âmbito da RMER. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">20 min para explanação e 10 min de
debate</b><o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">OFICINAS:</b> Momento que deve
apresentar objetos inovadores ou atividades que contribuam para
qualificação cientifica e tecnológica das pessoas que atuam na DTEC/RMER. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">90 min de duração.</b><o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">APRESENTAÇÕES ORAIS E/OU ESCRITAS</b><o:p></o:p></span></li>
<ol start="1" style="margin-top: 0cm;" type="a">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l1 level2 lfo2; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">COMUNICAÇÃO ORAL: </b>destina-se à<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b>divulgação científica, de estudos
no âmbito da Secretaria de Educação, Esporte e Lazer - SEEL na área de
Tecnologia na Educação, desenvolvidos ou em andamento, indicando os
aspectos mais relevantes do mesmo. A apresentação deverá abordar as
considerações iniciais e objetivos do estudo, a metodologia empregada, os
principais resultados obtidos, a discussão dos resultados e as considerações
finais. Cada proponente deverá enviar também um resumo para a equipe de
organização de materiais bibliográficos (sementec@educarecife.com.br).
Serão destinados <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">20 min de duração
</b>para cada apresentação.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l1 level2 lfo2; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">RELATO DE EXPERIÊNCIA</b>: dizem
respeito ao conjunto de situações tecnológicas que são ou estão sendo
vivenciadas no cotidiano das UTECs. As apresentações poderão ser <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>no formato de “slides”(editor de
apresentação) ou de vídeo e deverão manter também a identidade visual do
evento. Esta atividade visa apresentar <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">um único projeto didático-pedagógico ou ação</b> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">da UTEC</b> selecionado(a) dentre os
diversos acompanhamentos realizados pelos professores multiplicadores no
ano de 2012 ou desenvolvidos nos cursos para comunidade. Na apresentação
(em slides ou vídeo) deverá conter o título, os proponentes, objetivos,
procedimentos didáticos, resultados e avaliação. As UTECs deverão enviar
até o dia 30/11/2012 o resumo do trabalho para a equipe de organização de
materiais bibliográficos(sementec@educarecife.com.br). Cada UTEC terá <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">10 min para apresentação</b> deste
projeto/ação.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l1 level2 lfo2; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">APRESENTAÇÃO DE AÇÕES 2009-2012: </b>Espaço
destinado à apresentação das ações da DTEC, das UTECs Fixas e Móveis e do
andamento da construção do Caderno de Tecnologia na Educação dentro da
Política de Ensino da Rede Municipal do Recife.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Cada proponente (diretor da DTEC,
gerentes e coordenadores das UTECs fixas e móveis) deverá enviar um
quadro com o resumo das ações apresentadas para a equipe de organização
de materiais bibliográficos(sementec@educarecife.com.br). Serão destinados
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">15 min</b> para cada apresentação.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l1 level2 lfo2; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">POSTER</b>: Espaço reservado para
exposição dos trabalhos que tenham sido (ou não) apresentados em outros
eventos de Educação ou Tecnologia desenvolvidos pelas UTECs (fixas e
móveis) e/ou pelos (as) professores(as) do conjunto geral da DTEC. As
UTECS e/ou professores(as) que forem apresentar os referidos trabalhos
deverão enviar o resumo do trabalho para a equipe de organização de
materiais bibliográficos(sementec@educarecife.com.br). Obs.: Não será
disponibilizado nenhum recurso para confecção de banner, por isso as
UTECs e/ou professores(as) poderão utilizar banners que já tenham sido
apresentados em outros eventos. Serão destinados <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">30 min</b> para o conjunto das apresentações<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level2 lfo2; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS:</b> Espaço
para apresentação e discussão de ferramentas inovadoras, no que se refere
ao tratamento da informação de forma rápida, diversificada e eficaz, tanto
na formação continuada como no fazer pedagógico. <span style="color: black; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Calibri;">Serão destinados <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">60 min</b> para cada apresentação. Os(as)<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>professores(as) interessados(as) em
socializar essas vivências, deverão enviar um resumo </span>para a equipe
de organização de materiais bibliográficos(<a href="mailto:sementec@educarecife.com.br">sementec@educarecife.com.br</a>).</span></li>
</ol>
</ol>
<br />
<ol start="5" style="margin-top: 0cm;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">ENCERRAMENTO/CONFRATERNIZAÇÃO:</b>
expressa o cenário para o ano de 2013 no que diz respeito às metas e ações
a serem atingidas no âmbito da DTEC. Confraternização de fim de ano.<span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></span></li>
</ol>
<br />
<div align="center" class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: Calibri;">A
Coordenação<o:p></o:p></span></span></div>
Unidade de Tecnologiahttp://www.blogger.com/profile/11481397171770440296noreply@blogger.com0